안민석 교육감 당선인, 남양주·구리·하남 경청투어…"과밀학급·생활권 교육현안, 현장에 답 있다"남양주 학교 신설·구리교육지원청 분리·하남 학군 현안 청취
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![]() ▲ 안민석 경기도교육감 당선인이 22일 남양주에서 열린 경기교육대전환 경청투어에서 학부모들과 지역 교육현안을 논의하고 있다. © 신문고뉴스 |
안 당선인은 지난 22일 남양주·구리·하남을 방문해 '경기교육대전환 경청투어'를 진행하고 학부모와 교사, 학생 등 교육 주체들의 의견을 청취했다.
이번 경청투어는 '교육의 문제는 현장에 답이 있다'는 '교문현답(敎問現答)' 원칙 아래 추진되고 있다. 지난 10일 고양·파주 방문을 시작으로 경기 전역을 순회하며 교육 현장의 목소리를 정책에 반영하기 위한 취지다.
안 당선인은 "교육청 책상 위에서 만드는 정책이 아니라 교육 현장에서 답을 찾아야 한다"며 "학생과 학부모, 교사들이 체감할 수 있는 경기교육대전환을 만들어 가겠다"고 강조했다.
이날 간담회에는 지역 정치권과 지방자치단체 관계자들도 참석해 교육 현안 해결을 위한 협력 방안을 논의했다. 남양주에서는 최민희 국회의원, 구리에서는 신동화 구리시장 당선인, 하남에서는 이현재 하남시장이 함께했다.
남양주 "신도시 과밀학급·고교 신설 시급"
남양주 간담회에서는 신도시 지역 과밀학급 문제가 핵심 현안으로 떠올랔다.
참석자들은 화도지역 고등학교 신설 필요성을 비롯해 노후 학교시설 개선, 체육시설 부족 문제, 학부모 네트워크 활성화 방안 등을 제안했다.
특히 학생 수 증가와 생활권 변화에 맞춘 학교 신설과 교육 인프라 확충이 시급하다는 의견이 제기됐다.
![]() ▲ 안민석 경기도교육감 당선인이 22일 남양주에서 열린 경기교육대전환 경청투어에서 학부모, 학교운영위원회 관계자들과 의견을 나누고 있다. © 신문고뉴스 |
구리 "교육지원청 분리·학교 체육공간 확대 필요"
구리 지역에서는 구리교육지원청 분리 요구가 주요 의제로 논의됐다.
이와 함께 과학실 노후화 개선, 공유학교 확대 운영, 정장형 교복 개선 및 생활복 중심 전환, 교실 급식 환경 개선 등의 요구가 나왔다.
또한 중·고등학교 운동장 부족 문제가 지적되면서 학생들의 체육활동 공간 확대 필요성도 제기됐다.
![]() ▲ 안민석 경기도교육감 당선인이 22일 구리에서 열린 경기교육대전환 경청투어에서 구리지역 교육현안에 대해 답변하고 있다. © 신문고뉴스 |
하남 "감일·위례 과밀학급, 학군 경계 조정 필요"
하남에서는 광주·하남교육지원청 분리와 감일·위례 지역 과밀학급 문제가 집중적으로 논의됐다.
특히 서울 송파권과 맞닿은 학군 경계 조정 필요성과 함께 체험학습 및 수학여행 운영 위축, 진로·진학 상담 인력 부족 문제에 대한 개선 요구도 이어졌다.
안 당선인은 과밀학급 문제를 교육의 질과 직결되는 핵심 과제로 규정하고 교육청 차원의 종합 대책 마련 의지를 밝혔다.
![]() ▲ 안민석 경기도교육감 당선인이 22일 하남에서 열린 경기교육대전환 경청투어에서 학부모들과 과밀학급·학군 등 생활권 교육현안을 논의하고 있다. © 신문고뉴스 |
또한 우수 교장이 장기간 학교를 책임지고 운영할 수 있는 환경 조성의 필요성을 강조했다.
그는 교육청과 지자체가 협력하는 '벽깨기 교육'을 통해 학교 시설을 지역사회와 공유하는 새로운 교육 모델도 제시했다.
아울러 "이제는 행정 중심 교육에서 벗어나 아이들 중심 교육으로 전환해야 한다"며 스마트폰 사용을 줄이고 독서 문화를 활성화하는 '폰프리 스쿨(Phone-Free School)'과 LAS(Literacy·Arts·Sports·문해력·문화예술·스포츠) 교육 확대 필요성을 강조했다.
안 당선인은 앞으로도 경청투어를 이어가며 학교와 지역사회, 교육청과 지자체 간의 벽을 허물고 현장의 목소리를 정책에 적극 반영해 경기교육대전환을 추진해 나갈 계획이다.
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